La pédagogie Montessori permet aux enfants de passer peu à peu du concret à l’abstrait. Grâce à un plan de travail personnalisé, l’élève progresse à son rythme et apprend à planifier son travail : il gagne en autonomie. Dans un climat sécurisé et structurant, il construit son estime de soi, apprend à résoudre les conflits et se responsabilise. Il peut alors exprimer son potentiel et le valoriser. L’enfant découvre le monde, s’ouvre aux autres et se prépare à l’entrée au collège.
Les apprentissages fondamentaux (mathématiques et français) se passent le matin. Les après-midis, après un temps de récréation, sont dédiés à l’anglais, au sport, et aux sorties.
Tous les vendredis après-midis, les enfants sont en sortie : nature, musée, exposition…
Les notions sont travaillées en petits groupes ou en individuel pour s’assurer d’une compréhension totale. Tout en respectant les programmes de l’Éducation Nationale, les enfants avancent à leur rythme.
Grâce à des effectifs réduits (12 élèves pour l’année scolaire 2022-2023) l’individualité de chaque enfant est pris en compte.
Des intervenants formés et bienveillants interviennent sur les différents temps : une enseignante anglophone de l’école Helen Doron et un éducateur sportif (BPJEPS) interviennent chaque semaine auprès des enfants.
8h30 – 8h45
Accueil des enfants
8h45 – 9h15
Temps collectif : rituels de calcul mental, de vocabulaire, d’orthographe ou apprentissage d’une poésie
9h15 – 10h45
Travail individuel avec le matériel Montessori sur les apprentissages fondamentaux (français et mathématiques). Les enfants utilisent un plan de travail individuel, adapté à leur développement
10h45 – 11h00
Collation fournie par l’école.
11h00 – 12h00
Découverte du monde : projets en histoire, en géographie ou en sciences.
12h00 – 12h15
Littérature ou atelier philo.
12h15 – 13h
Repas
13h – 14h
Récréation
14h – 16h15
Anglais, Art, Sport ou Sortie
16h15 – 16h30
Bilan de la journée
16h30
Sortie
16h30 – 17h30
Garderie (payante)
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